为了实现早稻田大学所倡导的“亚洲太平洋地区知识的共创”这一国际化目标，于2004年8月，在北京成立了北京教育研究中心（通称：北京事务所）。要想实现“同亚洲太平洋地区的各国大学及企业共同合作，就怎样建设21世纪地球社会这个问题，集思广益，共同探讨”这一目标，与在亚洲太平洋地区中，在政治、经济、文化等方面起着很大作用的中国的密切联系是必不可缺的。
如同胡锦涛国家主席的来校访问及举行演讲，早稻田大学和中国之间的交流非常活跃。2008年5月8日，和北京大学签署“在‘环境·可持续发展学’领域中成立联合大学院”基本协议等，早稻田大学在中国的活动范围日益扩大。同月27日，在上海复旦大学成立了“早稻田大学上海教育研究中心(通称:上海事务所)”，为今后在中国教育研究领域中的进一步发展而努力。
目前，早稻田大学为了在今后10年之内，确立能够向世界显示其存在感的世界性大学“WASEDA”这一目标，提出了“Waseda Next 125”计划。为达成此计划中“接纳8000名留学生”这一目标，把不断进化的早稻田大学介绍给广大的中国民众，也是北京事务所的一个使命。
另一方面，为促进中日相互理解，在接受中国留学生的同时还将许多日本学生派遣到中国。
支持和北京大学国际关系学院共同实施的双学位项目的同时，还经营TSA（Thematic Studies Abroad）项目。特别是在TSA这个项目上，接受早稻田大学的委托，组织企划各种活动，以在北京大学对外汉语学院学习汉语为中心任务的同时，围绕“深入了解中国”这一主题，提供各种各样的讲演会、实地考察、企业实习等内容丰富的活动。
支持研究部门的工作。早稻田大学和北京大学以培养能够研究解决全球发生的各种问题的领导人材为目的，致力于推动「环境·可持续发展学」领域中的共同研究及成立联合大学院等各项工作。此外，作为产学联合项目，早稻田大学国际信息通讯研究科、北京大学信息学技术学院、凸版印刷株式会社进行了文物的数字存档技术的共同研究(2005年～2007年)。同时，还强化了同孔子学院的联系，于2007年成立了世界第一所“研究型”孔子学院“早稻田大学孔子学院”。以培养研究人员、联合研究及研究成果出版等事业做为支柱，致力于高专业、高外语能力、能够成为中日友好桥梁的人才的培养工作。
沿革
2004年 8月 |
○在北大资源大厦7楼成立北京大学-早稻田大学教学科研联合中心。
○两校签署双学位实施项目。 |
2004年10月 |
○在北大资源大厦7楼成立联合研究室。 |
2005年 4月 |
○成立当地法人早稻田（北京）教育科技咨询有限公司。 |
2005年 4月 |
○早稲田大学、北京大学、凸版印刷株式会社开始了对文物进行数字存档技术的共同研究（～2007年3月）。 |
2005年 9月 |
○早大双学位第一期学生、TSA第一期学生的派遣工作开始。
○捐赠讲座开课、早大通选课程开课。 |
2005年12月 |
○作为亚洲大学，首次在北京大学举办了“早稻田大学日”。 |
2007年 4月 |
○早稻田大学同中国国家汉语国际推广领导小组办公室签署“有关成立孔子学院”的协议书。成立了世界第一所“研究型”早稻田大学孔子学院。 |
2007年 7月 |
○早稻田大学同复旦大学成立联合教育研究管理委员会。 |
2008年 5月 |
○早稻田大学和北京大学签署在“环境、可持续发展学”领域，成立联合研究院的基本合意书，之后开始了产官学联合研究。
○早稻田大学同清华大学签署了“The Joint Steering Committee for Cooperation”协议。 |
2009年 4月 |
○在北京大学资源大厦7楼成立了“联合研究生院筹备办公室”。 |
2009年10月 |
○同顶新国际集团新设奖学金制度-以425人为对象，提供早稻田大学最大规模奖学金。 |
留学生派遣及接受成果 W: 早稻田大学P: 北京大学
|
双学位学生 |
TSA学生
（W→P） |
短期汉语培训班学生（W→P） |
W→P |
P→W（SILS/政经） |
春 |
夏 |
2005年9月（第1期学生） |
14名 |
S: 15名、政: 0名 |
?6名 |
－ |
－ |
2006年9月（第2期学生） |
15名 |
S: 15名、政: 2名 |
21名 |
22名 |
?9名 |
2007年9月（第3期学生） |
10名 |
S: 16名、政: 2名 |
12名 |
19名 |
28名 |
2008年9月（第4期学生） |
?6名 |
S: 14名、政: 1名 |
23名 |
33名 |
－ |
2009年9月（第5期学生） |
16名 |
S: 15名、政: 2名 |
24名 |
19名 |
14名 |
|
中文版
